女人一到三十，难免有些苍凉。女县长赵雅丽用五年时间，才想明白。
五年前，赵雅丽还在一所日薄西山的中专里当讲师。学校有过十几年的辉煌后，在大学生就业难之前，就早早衰落了下去，沦为一所兼职的培训点，承办全市五花八门的培训。都说旁观者清，当局者迷，话在这儿得倒过来。外人看来，这中专门可罗雀，前景黯淡，中专门里走出走进的老师，也都人为地给镀了层过气的颓废。有不少青壮年教师忍受不了这眼光之轻，想方设法调走了。赵雅丽是那种注重实惠，很自我的人，因此，学校表面的荒凉她根本不在意，她喜欢那高昂的培训费变成的奖金握在手里的瓷实。并且，这里有她非常看重的宁静的生活环境、简单有序的工作，因此，她是学校里极其个别的真心热爱学校，努力工作的人。工作胜任愉快的赵雅丽无疑是充满魅力的，而因为她的不自知，这魅力就有了含蓄蕴集的美丽。小有成就的赵老师，是枯树上开出的花朵，机缘巧合，赵老师变赵县长了。
赵雅丽还没缓过神来，就走马上任。白天，赵雅丽挂了谦和的笑，握手再握手，颔首再颔首，晚上，一个人呆在办公室，白天的热闹依旧闹哄哄地响在眼前耳边。赵雅李想起她小时候跟奶奶看夜戏，赵雅丽经常丢盹儿，戏台上的锣鼓唢呐、咿咿呀呀的唱腔，台下的喝彩声嘈杂声，真切又遥远。现在就这样的感觉，只是她变成了台上那咿呀的，穿了华丽的服装，一招一式地比划着。聚光灯光华灿烂，台下暗影里千万人目光灼灼。若说人生就是一场戏，那赵老师的身份至多是那幕后跑腿的，组织上一纸任命书，便把她推到了前台，开始了万众瞩目的辉煌。离开讲台的赵雅丽，很快就适应了一个接一个的饭局，适应了一场接一场的会议，赵雅丽原以为得有些时间适应，得认真学好多东西才能适应，她转变得快到自己都惊奇。一个人的潜能到底有多大呢？也许，自己真可以干一番事业，造福苍生？有了理想的赵雅丽开始目光炯炯，饭局上会议上，赵雅丽笑容活泼、语言铿锵。经过一番恶补，她总算粗通官字下面两张口的意义，心理学她原本学得不错，只是将近十年的讲台生涯，造就脱口秀的同时，使她同时拥有了直抒胸臆的坏毛病。赵雅丽主攻文艺学，长年熏陶，生活工作中难免流露修辞功底，还讲求真情实感……等等的优缺点，都是赵雅丽五年后才顿悟的，当时，豪情万丈的赵副县长，根本没意识到自己还有什么先天后天的缺陷，设想用她那双惯捉粉笔的纤纤十指，拨转一方民生。
赵雅丽分管教育，是天造地设。中专教师赵雅丽既游离于社会两大焦点——中小学与大学之外，又确实从事教育。并且，她有爱观察爱思考的习惯，加之工作清闲，有大把的时间看报，浏览网页，逐渐对教育有了真知灼见。因此，分管教育的赵副县长，踌躇满志，大有敢叫日月换新天的魄力与胆识。赵副县长走马上任后的第一步，走访全县大大小小319所学校及幼儿园，早出晚归，共计十一天，历时三个礼拜。第一天教育局长全程陪同，吃午饭时，赵雅丽要回政府食堂，局长脸色有些难看了，说赵县长不给面子不是？音量格外低了点，赵雅丽就去了酒店。午饭后接着去计划中的下一所学校，局长懒懒的，不停接电话，赵副县长只好说，你忙就去吧。局长也没多话，凝重地颔首，转身去了。接下来，是局里一副局长及督导室主任陪同。赵雅丽很快发现，她走进的每所学校，都做了准备。环境清洁，秩序井然，很显然，是她的陪同者们的好意。赵雅丽不戳穿也不防范，她心里冷笑一声，一半天之内的精心准备，真能解决问题，她还求之不得呢。临阵磨刀，更暴露出教风浮夸，虚于应付。并且，赵副县长火眼金睛所到之处，所有魔障尽显原形，欲盖弥彰的道理，这群启迪孩子们心智的教育者，怎么就不懂。走访结束，赵副县长亲自起草两份文件，一份调研报告，高屋建瓴地分析了中小学学校布局及师资分配中存在的问题及潜力，教学管理、教师队伍建设，及“三风”建设的迫切性等等，看着条分缕析的调研报告，赵副县长轻嘘了口气。一份工作计划，《创一流教育，办教育强县》，突出重点抓管理，以人为本搞服务，狠抓队伍创品牌。两篇文章，用了不到两天，比她准备一节课还简单，其实也不简单，她不是已经准备半月了么。看着静静躺在办公桌上崭新的文本，赵副县长有一小会儿的游移，脑海里冒出一个词：雷厉风行，给了她主心骨，叫上秘书就直奔教育局。秘书提醒赵副县长，是不是先打电话通知一下？赵雅丽边走边说那打吧，政府离教育局也就几分钟路，这边电话刚放下，赵副县长的车已经到了大门口。赵雅丽这是第二次到教育局，她熟门熟路，径直朝四楼局长办公室走去，在二楼楼梯间，遇到下楼的局长，身后跟了两位，其中一位是副局，另一个估计也是领导班子的。看到赵雅丽又都折回去。进了会议室，局长吩咐身边一直跟着的说通知全体职工开会。赵雅丽说不用，只领导班子。十分钟后，还有一个副局长没到，已经九点多了。赵副县长问，他有事吗？局长说，可能下乡了吧，这几天正督导呢。话没说完，一人低头走进来，正是那副局长，低头坐在门口不远的位置。
局长说人齐了，开始吧。赵副县长说，今天开会，事先就没准备通知大家，我可是准备了半月，把咱县319所学校跑到了，存在的问题，该采取的措施，有初步的设想，但毕竟情况比不上大家熟悉，所以，今天来，就是想听各位的看法。静了一分钟，赵雅丽说，那局长先谈谈全局工作的总体思路，接下来各分管领导再谈。局长翻了翻眼前的笔记本，又拍在桌上，盯着黑沉沉的皮革封皮，说赵县长这么重视教育，支持我们工作，感激得很，赵县长不讲虚套，我也就不弯弯绕了，单说困难。中小学布局总体规划，现在到了最关键时期，关键的关键还是资金问题。撇开两基建设时留下的两千万欠账，正在修建的两所中学，资金缺口就达一千八百万。赵县长能解决了这一问题，教育上就不存在什么问题。赵雅丽听局长说话，拿余光扫过去，他依然对着黑色笔记本。趁扶眼镜的空儿，赵雅丽迅速环视一周，发现有几位极力掩饰坐山观虎斗的神情，赵雅丽想，若判断准确，那局长发言后，没人接茬。提出一千八百万后，局长没了后话，赵雅丽问，没了？其他方面？局长说，问题不可能没有，要找还不全是问题，问题再多也都不是大问题，都是能解决的问题。百年大计，教育为本，教育大计，金钱为本，。赵雅丽随手划在笔记本上，划拉